so arbeiten wir
Stundentafel
|
Fächer (Pflichtbereich)
|
Schuljahrgänge
|
|
|
5
|
|
|
6
|
|
|
7
|
|
|
8
|
|
|
9
|
|
10
|
Fachbereich Sprachen
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Deutsch
|
|
5
|
|
|
4
|
|
|
4
|
|
|
4
|
|
|
4
|
|
|
4
|
|
|
|
Englisch
|
|
4
|
|
|
4
|
|
|
4
|
|
|
4
|
|
|
4
|
|
|
4
|
|
|
|
Französisch (4 Std)
|
|
-
|
|
|
+
|
|
|
+
|
|
|
+
|
|
|
+
|
|
|
+
|
|
Fachbereich Mathematik-Naturwissenschaften
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Mathematik
|
|
5
|
|
|
4
|
|
|
4
|
|
|
4
|
|
|
4
|
|
|
4
|
|
|
|
Physik
|
|
1
|
|
|
1
|
|
|
1
|
|
|
2
|
|
|
1
|
|
|
1
|
|
|
|
Chemie
|
|
-
|
|
|
1
|
|
|
1
|
|
|
1
|
|
|
1
|
|
|
2
|
|
|
|
Biologie
|
|
2
|
|
|
2
|
|
|
1
|
|
|
1
|
|
|
2
|
|
|
1
|
|
|
|
Informatik
|
|
-
|
|
|
+
|
|
|
+
|
|
|
+
|
|
|
+
|
|
|
+
|
|
Fachbereich geschichtlich-soziale Weltkunde
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Geschichte
|
|
1
|
|
|
2
|
|
|
1
|
|
|
1
|
|
|
1
|
|
|
1
|
|
|
|
Politik
|
|
-
|
|
|
-
|
|
|
1
|
|
|
1
|
|
|
1
|
|
|
1
|
|
|
|
Erdkunde
|
|
2
|
|
|
1
|
|
|
1
|
|
|
1
|
|
|
1
|
|
|
1
|
|
Fachbereich Arbeit/Wirtschaft/Technik
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Wirtschaft
|
|
-
|
|
|
-
|
|
|
-
|
|
|
2
|
|
|
2
|
|
|
1
|
|
|
|
Technik
|
|
-
|
|
|
+
|
|
|
1
|
|
|
+
|
|
|
+
|
|
|
+
|
|
|
|
Hauswirtschaft
|
|
-
|
|
|
+
|
|
|
1
|
|
|
+
|
|
|
+
|
|
|
+
|
|
Fachbereich musisch-kulturelle Bildung
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Musik
|
|
1
|
|
|
1
|
|
|
1
|
|
|
1
|
|
|
+
|
|
|
1
|
|
|
|
Kunst
|
|
1
|
|
|
+
|
|
|
1
|
|
|
+
|
|
|
1
|
|
|
1
|
|
|
|
Gestaltendes Werken
|
|
1
|
|
|
1
|
|
|
+
|
|
|
+
|
|
|
+
|
|
|
+
|
|
|
|
Textiles Gestalten
|
1
|
|
1
|
|
|
+
|
|
|
+
|
|
|
+
|
|
|
+
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Religion/Werte und Normen
|
|
2
|
|
|
2
|
|
|
2
|
|
|
2
|
|
|
2
|
|
|
2
|
|
|
|
Sport
|
|
2
|
|
|
2
|
|
|
2
|
|
|
2
|
|
|
2
|
|
|
2
|
|
|
|
Verfügungsstunde
|
|
1
|
|
|
-
|
|
|
-
|
|
|
-
|
|
|
-
|
|
|
-
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Pflichtunterricht in der Klasse
|
29
|
26
|
26
|
26
|
26
|
26
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Wahlpflichtunterricht (+)
Profile
|
|
-
-
|
|
|
4
-
|
|
|
4
-
|
|
|
4
-
|
|
|
2
2
|
|
|
2
2
|
|
|
Pflichtstunden pro Schülerin oder Schüler
|
29
|
30
|
30
|
30
|
30
|
30
|
Arbeitsweise & Organisation
- Unterricht im Klassenverband (bis 32 Sch) und ab Klasse 6 zusätzlich in Wahlpflichtkursen (4 Std)
- Klassenlehrer/in: 6 bis 8 (10) Stunden
- Fachlehrerunterricht über 20 Stunden
- Keine verlässliche Schule
- Keine Vertretungslehrkräfte
- Minimale zusätzliche Förderstunden
Wahlpflichtunterricht 2017/18
Klasse 6
|
Klasse 7
|
Klasse 8
|
Klasse 9
|
Klasse 10
|
|
Französisch
|
Französisch
|
Französisch
|
Französisch (Profil)
|
Französisch (Profil)
|
|
Informatik ¹
|
Biologie
|
Biologie
|
Informatik
|
Informatik
|
|
Darst. Spiel
|
Physik |
Werken
|
Biologie
|
Sport
|
|
Sport
|
Musik
|
Technik |
Sport
|
Wirtschaft (Profil) |
|
Physik
|
Sport |
Musik
|
Technik (Profil)
|
Technik (Profil)
|
|
|
|
Informatik |
Ges. & Soziales (Profil) |
Ges. & Soziales (Profil) |
|
|
|
|
|
|
|
¹ verbindlich
|
|
|
|
|
Fächerübergreifender Unterricht/Projekte
EWE-Energiemobil
Sign-Projekte (bis 2012)
Wehr Dich! (bis 2016)
Medienkompetenz
Projekttage "Weihnachtsbazar"
Projekttage "Ein Tor zur Welt"
Projekttag "Respekt und Toleranz"
Arbeitsgemeinschaften (freiwillig)
Chor
Reit-AG
Tennis-AG
Handball-AG
Instrumentalmusik
Kunst/Schulgestaltung
Schulgarten
Informatikunterricht für "Franzosen"
Anforderungen - Erwartungen
Realschulempfehlung
Deutsch, Mathe, Sachunterricht: Note 3
Sicherheit und Sorgfalt im schriftlichen Bereich
Aktive Beteiligung am Unterricht
Positive Arbeitshaltung, Arbeitswille
Einfügen in die Klassengemeinschaft, Zusammenarbeit mit Mitschülern
Erwartungen an die Eltern:
Kooperation (Hausaufgaben, Schulverhalten, Klassenprojekte)
Keine Überforderung des Kindes
Leistungsmessung und -bedeutung
Schriftliche Arbeiten in (fast) allen Fächern, in den Fächern De, En, Ma in der Regel 6 Klassenarbeiten pro Jahr
Gewicht in De, En, Ma: 50% der Zeugnisnote
Versetzungsentscheidung am Ende jedes Schuljahres
Wechsel der Schulform bis Kl. 9 bei entsprechenden Leistungen möglich
Abschlussprüfungen schriftlich (De, En, Ma) und mündlich (selbst gewähltes Fach)
Schriftliche Arbeiten in Deutsch Klasse 5 und 6
In der Regel werden pro Schuljahr 6 schriftliche Arbeiten geschrieben. Dabei werden statt der bisher üblichen Aufsätze und Diktate schriftliche Leistungsüberprüfungen durchgeführt, die eine Kombination aus verschiedenen Kompetenzbereichen beinhalten: Sprechen & Zuhören, Schreiben, Lesen, Sprache und Sprachgebrauch nutzen.
Schriftliche Arbeiten in Englisch
|
eine Kombination aus:
|
Besonderheiten:
-
schriftliches Arbeiten
-
Vokabeln lernen
|
Übergang und Überweisung von der RS (Durchlässigkeit)
|
zum Gymnasium (Berechtigung)
-
De, En, Ma: Schnitt von höchstens 2,4
-
Französich mindestens 3
-
übrige Fächer: Schnitt von höchstens 3
-
keine 5
|
zur Hauptschule
|
Informationen rund ums Thema Abschlussprüfung (Stand 2018)
hier 
als pdf-Datei (bzw. hier im ppt-Format)
Profilangebote:
Die Profilbildung - beginnend in Jahrgangsstufe 9 - wird folgendermaßen umgesetzt:
- 2 Wochenstunden "Profil-Unterricht"
- 2 Wochenstunden regulärer WPK-Unterricht
Es werden in allen vier Profilen (Sprachen / Wirtschaft / Technik / Gesundheit und Soziales) Kurse angeboten. Die Profile werden von den Schülern verbindlich für zwei Jahre gewählt. In den 8. Klassen wird hinsichtlich der Profilwahl ausführlich informiert und beraten.
Wie geht es nach der 10. Klasse weiter?
|
Realschulabschluss
|
Erweiterter Sek I-Abschluss
-
Gymnasium Klasse 10 (Abitur nach Klasse 12 [G8])
-
Gymnasium Klasse 11 (Abitur nach Klasse 13 [G9 ab Schuljahr 2018/19])
-
Fachgymnasium Klasse 11 (Abitur nach Klasse 13)
|
